【人民报消息】中国时报报导，香港媒体透露，中共军委主席江泽民日前写信给中共中央政治局，谈及对香港问题的看法，中共中央领导层对江泽民的来信「极为重视」。据了解，这是江泽民卸除中共国家主席职位后，首度以写信给政治局的方式，继续影响中共的政策走向。

过去都是以电话、亲自出马，或让政治局常委会里的江家帮转达的方式来控制制约胡锦涛。为什么现在用写信的方式呢？

从正牌军变成了游击队


江准备逃跑时的变型照
此一时彼一时，过去江泽民是在中南海发号施令，自从萨斯肆虐后，江逃到了上海，后来虽然说回到北京近郊玉泉山安营扎寨，可是根据媒体透露，江泽民后来根本没有在玉泉山久留，而是到处打游击。

老干部都记得，中共还没有建立政权时是组织游击队打国民党的正牌军，居无定所，行踪要绝对保密，怕被包抄了。有了政权之后，就不需要到处流窜打什么游击了。按理来说，江泽民是军委主席，可现在却把自己从正牌军变成了游击队，鬼鬼祟祟，出没神秘。

游击队江队长就不可能再用在中南海紫金城那派头发号施令了，可不当太上皇心里又不甘，怎么办？当然就出现了以写信给政治局、继续影响中共政策走向的新方式。这是历史的潮流所决定的，这也表明江泽民绝不会自动从中共的政治舞台上退下去，除非胡锦涛智慧地使用特殊手段。

江泽民现在依然掌权

香港《经济日报》报导，香港「七．一」大游行至今已经将近三个月，北京对港政策的重大调整，至此已经告一段落。据称，中共对港工作思路的调整，与中共军委主席江泽民的一封信有关。

这段报导证明江泽民现在依然掌权。也就是说江泽民依然有权力指挥总书记和国家主席去达到他想达到的目的。

报导归报导，证据归证据，如果胡锦涛能智慧地证明江泽民现在依然掌权，江依然操控着中共最高权力机构──政治局和政治局常委会，那岂不把自己开脱出来？否则算起账来怎能说得清是谁的责任。

江泽民以个人名义发号施令

中国时报报导，江泽民目前除了担任中共中央军委主席一职外，并不是中共政治局委员或中央委员，只是一个「普通党员」。在该封写给中共中央政治局的信中，江泽民回顾香港回归以来的基本状况，以个人名义，谈及对香港问题的看法，希望中共中央政治局对香港问题要高度重视。

此外，在该封信函中，江泽民还安排了曾庆红负责香港事务。


胡为董建华引见曾庆红时，谁牛？
香港媒体报导指出，中共中央领导层对江泽民的来信极为重视，同时亦就形势召开专门会议，定出一系列重大决策，除要求各有关部门和地方加快落实有关措施之外，还按照江泽民的指示决定由中共政治局常委曾庆红专门负责对港工作，其下，则由中共政治局委员、国务院副总理吴仪负责协调北京中央与香港的经贸关系。

在受江命负责香港事务之后，中共政治局常委、国家副主席曾庆红已经多次听取有关香港问题的汇报，对一些重大问题拍板作出指示，同时他也根据有关安排，亲自公开会见到访的香港团体，以及会见部分与香港问题相关的人物。据指出，曾庆红先前专门到广东考察，除会见香港特首董建华、澳门特首何厚骅外，也对广东加快落实ＣＥＰＡ协议提出了具体要求。

王兆国分裂中央

据了解，中共先前宣布将在十月间召开的十六届三中全会推行一种新制度，胡锦涛作为中共中央总书记，将代表中共中央政治局向全会作工作报告。有分析家认为，胡锦涛此举的目的，在摆脱来自「普通党员」江泽民的约束，改向全体中央委员「负责」。

但是新华网正在大张旗鼓宣传的全国工会十四届会议上，政治局委员、全国工会主席王兆国居然在报告中只字不提“以胡锦涛为首的党中央”，倒是句句不离三个代表，这是一个非常不寻常的分裂中央的信号。

曾庆红篡位的野心和妒嫉甚嚣


眼睛看到整个世界才有办法
而曾庆红在这次会上做报告时也把“江泽民”摆在前面，号召要大力学习江泽民的“三个代表”和十六大讲话，而对于胡锦涛只是一带而过，更甚的是曾庆红过去说起江泽民是“以江泽民为核心的党中央”，现在说到胡锦涛时，是“以胡锦涛为总书记的党中央”，连“以胡锦涛为首的党中央” 这种提法都不肯用，这个小小的地方正看出曾庆红虎视眈眈要篡位的野心和妒嫉。

有条路可以四两拨千斤

游击队长江泽民至今用写信的方式来控制胡锦涛，曾庆红还在肆无忌惮地羞辱着胡锦涛，连王兆国都敢如此放肆；胡的智囊们就不能运用运用智慧，解除这种控制、制止这种羞辱和放肆？其实只要动一点点脑筋，运用一点点智慧，把思路和整个世界大环境大变化联系起来，对外提供证据使诉江案得以顺利进行，并把江泽民的一切丑恶用小道形式传出去；对内开放网络，利用国际舆论“出口转内销”广而告之，把江泽民为了一己私利所做的令国民根本不敢相信的罪恶统统揭露出来，把江卖国的事情彻底抖露出来，还有揭穿江那伪造历史的可笑可卑行为，和江氏家族如何成为中国的第一贪。

胡锦涛，你该做的，你能做的，你都做了，就能水到渠成，就会有更多的人民会震惊会觉醒，江家帮必然就得树倒猢狲散，曾庆红、王兆国必然就得老实；那时打垮江泽民就是举手之劳。

小胡，现在的问题是，你该做的，你能做的，你都做了没有？