上海高考场外的家长。（视频截图）
【人民报消息】（人民报记者
金欣报导）2026年中国高考正在进行中，网路上关于高考题目的讨论已经全面引爆热搜。有许多高考生在网络上大喊考题“太难了”，成了这两天中国互联网上最热烈的讨论焦点。
中国网友这两天主要的讨论内容和舆论情绪主要集中在以下三个方面：
1. 作文题目：拥抱“宏大叙事”与“科技焦虑”
每年高考最受关注的都是语文作文题，网民和教育专家普遍认为，今年的题目更具备“反套路”和抽象化的思辨特征。
全国 I 卷与 II 卷主要聚焦于“宏大与困顿”。全国 I 卷以“对同一个词语的理解发生变化”为题，探讨时代之变与青年印记。
全国 II 卷则引用古文“日月不失其体，故蔽而复明；江汉不失其源，故穷而复通”，要求探讨在个人或文明演进中遭遇困顿、惊涛骇浪时如何应对。这句话出自东汉应劭的《风俗通义·穷通》。它的意思是：太阳和月亮没有改变它们运行的规律，所以即使被浮云遮蔽，最终也会再次重见光明；长江和汉水没有断绝发源的源头，所以即使遇到阻塞不通的地方，最终也会流向广阔。这句话旨在说明“以不变应万变”的人生哲理。
网民普遍解读，这道考题极具政策风向标意味，官方的命题设计思路很明确，那就是当局试图暗示学生在当前经济衰退、失业率高、民生艰难的困境下如何保持信心与“战略定力”。对什么保持信心？中共当然是靠考生继续对中共执政保持信心，显示出中共已经明确看到经济困境下，民不聊生已经令民众对中共失去的信心和耐心。
考题等于是当局承认目前国家与经济层面处在“逆风期”，经济面临内需不足、外贸受阻等“惊涛骇浪”的考验，从新冠病毒疫情直至今，几年来经济一直持续下行，民众的积攒的家底都快消耗殆尽，但经济却一直没有任何复苏的迹象。在这样的情况，当局要求全社会在经济逆风期“不要恐慌、相信基本面”的战略喊话。
上海卷与北京卷（AI 焦虑）： 上海卷直接直面现实，要求探讨“科技改造世界时，也改造著我们的想像”；北京卷的微写作也提到了“人工智慧（AI）与幸福晚年”。网民在讨论中自嘲，学生在考场里一边焦虑著未来会不会被 AI 取代，一边还要用钢笔写著对 AI 的思考。甚至有媒体当天就用 DeepSeek、ChatGPT 等 AI 模型去“同题作答”进行PK，引发大量围观。
2、“跳脱”的历史考题
历史就是记录已经以前发生过的事情，不得加入任何联想和猜测，只要拿著课本死记硬背就容易拿到高分的科目。但今年有所不同。
据羊城晚报报导，6月8日，广州执信考点外，多位考生表示，此次历史卷面题量大，跳脱课本知识，更考察学生综合思维能力。
而河南等地的历史考题，直接给考生一张充满历史错误的思维导图，要求考生“找出至少四处错误，并提出修改建议和理由”。
许多考生在网上直呼“被创飞了（意指被题目撞飞、精神受打击）”，练了三年的模板全部白费。
网民吐槽说： “我自己都不知道对错，你还让我去改别人的错？”这种题目逼得考生必须像历史教授一样去审视材料，死记硬背的学生根本无从下手。
此外，文言文比重加大： 历史选择题中出现了大量的文言文材料，考生在考历史前得先做“文言文阅读理解”，讨论区里一片哀嚎。
3. 就业前景的压力
官方数据显示，今年有 1290 万高考生怀揣梦想冲进考场；而另一边，今年有高达 1270 万即将走出校门的应届毕业生，社会舆论在几个月前就已经对他们的就业前景感到茫然。然而中国新就业形态研究中心近日发布《2025中国蓝领群体就业研究报告》中公布了令人震惊的数字：灵活就业人口预计在今年直奔 3.2 亿。
这三组数据编织在一起，扯下了“学历等同于体面中产”的最后一块遮羞布。这不仅仅是文凭泡沫的碎裂，更是中国宏观经济结构转型期一场无声的深重危机。
因此，与往年高考全网都在讨论“报什么专业赚钱、听张雪峰填志愿”不同，今年关于具体专业前景的乐观讨论变少了。可能大家意识到无论选什么专业，毕业都面临严峻的内卷。大家普遍在感叹“千军万马过独木桥的时代，连桥本身的含金量都在变低”。
高考考场内，家长们依然在烈日下期盼孩子“金榜题名”；但考场外，3.2 亿的零工大军和饱和的网约车市场，却在无情地诉说著现实的残酷。这种宏大期望与冰冷现实的巨大撕裂，正是当前中国经济最让人揪心、也最亟待破解的结构性困局。
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