小時候沒有iPad，但是一點都不缺少遊戲，那時候的孩子容易知足，也很快樂。

瞎子抓人遊戲。抓到一個人後，被抓住的人也要蒙上眼睛，遊戲重新開始。

【人民報消息】六、七十年代出生的孩子，雖然大家不富裕，但是每個人都知足、快樂。現在的孩子，手裏拿着iPhone，還想要iPad，看見別的小朋友有的新玩具，自己也想要，沒有就會哭鬧、生氣，一個不隨意還會出現自閉症、憂鬱症……說明現在的孩子有錢但不快樂。

小時候沒錢但是快樂

六、七十年代沒有電話、不知道什麼是計算機、有電視的家庭都非常少，只有大院裏組織看電影時，小朋友們歡天喜地自帶小板凳坐在院子裏看電影，那時的電影只是院子中間吊一塊白色屏幕，投影機打在屏幕上。那時候的孩子很容易滿足，也很快樂。

小時候吃五分錢一枝的棒冰，一毛五一瓶的汽水，五毛錢十根的象牙糖（關東糖）。那時候，街上有吆喝「爆米花」的，孩子們都高高興興地跑過去觀看，即使沒錢吃，光是觀看爆米花的過程，聽一下「砰」的巨響，看着白白的爆米花從鐵罐裏拿出來，都感到異常興奮。

那時的孩子，沒有手機、沒有iPad、不知道什麼是網絡，但是他們有很多玩不盡的遊戲。每天放學後，孩子們都會聚集在一起玩的忘記回家。總會聽到家長此起彼伏的喊聲：「xxx吃飯啦……」然後孩子們才會依依不捨地離開。

那時候經常停電，而這時正是孩子們最開心的時候，因爲沒辦法做作業，所以所有的孩子都跑出房間，到院子裏，摸黑互相追逐……

讓人懷念的遊戲

那時候的友誼一輩子都不會忘記。「鬥、皮」在一起的男孩子之間感情最深，女孩間也是一起「抓拐」、「跳皮筋」結下的友情。兒時的友誼、兒時的遊戲，幾十年了也不會忘記。那時很窮，沒有錢買玩具，大家都自己動手做玩具，或一起玩不用花錢的遊戲。這些遊戲多的數不清，下面只介紹其中10個。

1.翻花繩

這個多爲女生玩。先打個小巧的結，環繞於雙手，撐開在空中。一人以手指將繩圈編成一種花樣，另一人用手指接過來，翻成不同的花樣，相互交替，直到一方不能再翻下去爲止。翻花也可以一個人玩，如果可以翻很多花樣，是會讓人羨慕的。

2.瞎子抓人

先在地上劃一個圈，所有參與遊戲者不得出圈，出圈者爲輸。這個遊戲參與者越多越好玩。首先剪子、包袱、錘選出輸者，輸者被一塊布矇住眼睛。被矇住眼睛者要聽聲音，再根據自己的判斷抓人。人多時好抓，畢竟圈子有限。抓到一個人後，被抓住的人也要蒙上眼睛，遊戲重新開始。

3.紙飛機

將自己迭好的紙飛機飛出去，看誰飛得最遠。主要輸贏其實是在於誰的紙飛機迭得最好，迭紙飛機多達十多種方法。

4.吹泡泡

把媽媽洗衣用的肥皂頭用水化開，濃濃的，用小瓶裝着，用細鐵絲做個小圈，或用細竹竿或蘆葦杆蘸着肥皂水吹泡泡，最喜歡站在樓上或高高的地方吹，比着看誰吹得大。

5.一網不撈魚

兩個孩子相向而站，雙手互相拉起高舉過頭，其它孩子排隊依次從手下鑽過，邊鑽邊唱：「一網不撈魚，二網不撈魚，三網撈起個小尾巴，尾巴……」直至套住某個小孩時才說出「魚」字，大家歡笑一陣，之後接着再玩。

6.打彈弓

對男孩子來說，彈弓的魅力是無與倫比的，就好比布娃娃之於女孩子一樣。無論農村還是城裏，只要是男孩子，大概沒有沒玩過彈弓的。找一個大樹杈子，去皮，把樹杈削整齊，再用砂紙打磨光滑，然後把自行車內胎剪成細長條捆在樹杈子上，就成了彈弓，碎石子、橡皮泥、泥團都可以作爲子彈。不過經常因爲打壞別人的東西，被訓斥或被沒收。

7.打水漂兒

孩子們在河邊或池塘邊，撿一塊扁平的石塊，用力朝水面投出，讓它旋轉着飛出去，就會在水面上一跳一跳地拋出很遠；水面上即出現一個一個的水圈。比誰打的水漂多。

8.編花籃

「編、編、編花籃，花籃裏頭有小孩，小孩名字叫什麼？叫鋼蹲兒。蹲下，起不來，坐下，起不來……」三個人以上玩的遊戲。每個人將一條腿抬起來達到另一個人的腿上，圍成圓圈。大家一邊唱着上面的童謠，一邊單腿往側跳，大家跳的要一致，這樣才不會倒，當唱到「蹲下」時，大家要一起蹲，再站起來……如果一個人沒站起來，或途中有腿掉下了就輸了。

9.翻倒立

女孩子喜歡玩。手撐着地，頭下腳上，通常腳貼着牆倒立着，看誰時間長。有時候，還會有多個孩子一起玩，像迭羅漢一樣迭起來。就是一個孩子（通常是最棒的）貼着牆翻倒立，將臀部緊貼在牆上，然後將腿叉開，第二個人貼着她倒立，將腳貼在牆上，也叉開，第三個、第四個……看最多可以迭幾個。直到第一個孩子撐不住了，便一個一個的下來。這個遊戲有點危險，不過能做第一個倒立的，通常都會很受同伴「尊敬」的。

10.拔根兒（拔牛筋）

拔根兒，是一種中國北方兒童在秋季玩的民間遊戲，一般多在上小學的男孩子之間的流行，比誰的根兒最結實。雙方從地上撿起楊樹葉子的根（通常葉子已經枯萎）。兩個兒童各拿一個根，雙手抓緊根的兩端，並且與對方的根交叉。然後互相用力往自己的方向使勁，根被拔斷的一方算輸。能夠拔斷許多根的被稱爲「勞根兒」。找到一個「老根兒」的孩子非常得意。△

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